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Consejo Consultivo Nacional de Tecnología Educativa

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Con el fin de garantizar más profesores y estudiantes pueden acceder y aprovechar las ofertas conectados, EveryoneOn creó el Consejo Asesor Nacional sobre Tecnología de la Educación (NACET) (anteriormente conocido como el Consejo Asesor Nacional sobre conectado). Seis líderes K-12 oficiales de la escuela pública en el consejo será:

  • maximizar el valor de las ofertas, proporcionando valiosa información a los socios corporativos conectados en la estructura de sus ofertas y los procesos de aplicación
  • facilitar oportunidades de mostrar las ofertas de empleo
  • desarrollar las mejores prácticas sobre la manera de incorporar estos nuevos recursos en planes de tecnología educativa existentes

Los miembros NACET incluyen:

Lloyd Marrón Director Ejecutivo de Tecnología de la Información, Baltimore County Public Schools

Lloyd Brown está liderando un equipo de profesionales en el campo de las redes, soporte técnico, seguridad de red, datos de los estudiantes, gestión de proyectos, y proyectos especiales. Uno de los objetivos del SBDC 'es asignar un dispositivo a cada maestro y el estudiante para el año 2017. Con más de 20 años de experiencia en la educación tecnológica, el Sr. Brown posee un profundo conocimiento de las tecnologías emergentes y sus aplicaciones educativas. Su objetivo es seguir utilizando los recursos tecnológicos para mejorar la experiencia de aprendizaje.

Charles Hucks Director Ejecutivo de Tecnología, las Escuelas del Condado de Horry

Trabajando para las Escuelas del Condado de Horry, Charles Hucks ha estado involucrado en la iniciativa de aprendizaje digital personalizada del distrito, que proporcionará un dispositivo personal de aprendizaje para todos los estudiantes en los grados 3-12. Antes de unirse a HCS, el Sr. Hucks ha ocupado una serie de puestos de ingeniería y tecnología. Él es un miembro de la junta y de alquiler miembro fundador del Consejo de Tecnología Strand Grand, un ex miembro de la Junta de Educación de HCS, y miembro de la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación.

Diane Jones Jefe de Información y Director Estratégico, Escuelas Públicas de Detroit

Diane Jones proporciona la dirección ejecutiva y la visión para el desarrollo estratégico y la gestión de la información, los recursos y la tecnología para apoyar el logro de los objetivos de las Escuelas Públicas de Detroit 'y las prioridades de instrucción. Ella era responsable de la infusión de millones de dólares en tecnología en las aulas de DPS con el despliegue de "estaciones" del profesor en cada aula en el distrito y 40.000 netbooks a estudiantes.

Deborah Karcher Director de Información, Miami-Dade

Como director de información de cuarto distrito escolar más grande de la nación, Deborah Karcher planea y dirige su estrategia de tecnología de la información y mantiene la integridad de sus sistemas de información e infraestructura de red. Ella ha encabezado iniciativas de ahorro de costos y las implementaciones de sistema que han recibido el reconocimiento en todo el mundo. La Sra Karcher condujo recientemente una iniciativa inalámbrica que proporciona acceso inalámbrico en todo el campus a todos los 400 lugares en el distrito escolar, por lo que es una de las mayores iniciativas inalámbricos en la nación.

Lenny Schad Director de Información, el Distrito Escolar Independiente de Houston

Lenny Schad ha sido en el campo de la tecnología durante 25 años. Durante ese período de tiempo, su carrera le ha tenido en muchos sectores de actividad donde se ha establecido un récord muy exitoso liderazgo y la gestión de la pista. Durante los últimos 11 años, el Sr. Schad ha trabajado en el espacio de la educación K-12 y actualmente es CITO para el 7 distrito escolar más grande de la nación. Su primer libro, traer su propio aprendizaje Transformada de instrucciones con cualquier dispositivo fue publicado este año.

El Dr. Scott Smith Director de Tecnología, Distrito Escolar de las Escuelas de Mooresville

Scott tiene más de 18 años de experiencia en el área de la tecnología de la educación. Como profesor, facilitador de la tecnología educativa, ingeniero de sistemas, director y director de tecnología, Scott entiende todos los aspectos de la tecnología y los medios de comunicación - tanto instruccionalmente y técnicamente. En 2008, Scott asumió el papel de director de tecnología de Mooresville escuelas graduadas, uno de los únicos sistemas de escuelas públicas de la nación para la emisión de los ordenadores portátiles a todos los niños de 3-12 grados.

Richard Quiñones Presidente, Innovation Group Education, Inc. y Consejero del NACC

Richard Quinones is an accomplished chief information officer and technology adviser. Before returning to the private sector in 2012, Mr. Quinones served as chief technology officer for the Los Angeles County Office of Education, the nation's largest regional education agency and was appointed by State Superintendent Torlakson to serve on the California Department of Education – (Technology Taskforce) intended to provide a strategic path for a 21st century public education infrastructure. Mr. Quinones provides strategic planning in support of the K-12 NACC.